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研文本閱讀 促強校建設 ——同濟大學附屬存志東校(上海市十五中學)語文區教研活動

發布日期: 2020-01-07 瀏覽次數:

       2019年12月26日,我校李歌老師展示了一堂精彩的語文區級公開課《植樹的牧羊人》。時值年尾,這一堂公開課也作為我校在過渡校區的收官之作。教研員肖磊老師率全區初一、初二語文老師前來聽課,并在課后進行了熱烈的研討。這次公開課李歌老師經過精心設計,在教研員的指導下多次打磨,幾經修改,最終呈現了一堂高質量的語文展示課。
       《植樹的牧羊人》于2016年入選部編版語文教材,是七年級上冊第四單元的一篇課文。原文題目是《種植希望與幸福的人》。入選課文時,由編者將其改為現在的題目。 《植樹的牧羊人》敘述了一位孤獨的老人,數十年如一日地植樹,把一片荒山改造成了一片沃土。

 

 

 

說課評課

 

       前來聽課的老師們紛紛表示,李歌老師能緊扣學情,長文短教,以圈點批注的方式充分調動學生參與課堂的積極性。課上,李老師還多次讓學生自已提出各種見解,并同時從文本中找出相應的支撐材料,提升了學生學習的主動性,有效地激發了學生的興趣。最后,由教研員肖磊老師總結本次展示課并作了點評。肖老師認為,李老師上課思路清晰,引導學生從感性材料出發、升華為理性思維,尤其是她問題鏈的設計非常精彩,做到環環相扣、層層析疑。同時,李老師以授人以漁的學法指導也受到了大家的肯定,她也表示贊同。最后肖老師還提到,強校先強課,從李歌的展示課,她看到了強校工程學校先從強課、好課抓起,這一點也值得全區的語文老師借鑒、學習。

 

   

 

 

 

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